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    Flash经典小游戏开发实战专栏

    ActionScript 是针对 Adobe Flash Player 运行时环境的编程语言,它在 Flash 内容和应用程序中实现了交互性、数据处理以及其它许多功能。ActionScript 是由 Flash Player 中的 ActionScript 虚拟机 (AVM) 来执行的。ActionScript 代码通常被编译器编译成"字节码格式"(一种由计算机编写且能够为计算机所理解的编程语言),如 Adobe Flash CS3 Professional 或 Adobe Flash Builder 的内置编译器或 Adobe Flex SDK 和 Flex Data Services 中提供的编译器。字节码嵌入 SWF 文件中,SWF 文件由运行时环境 Flash Player 执行。   ActionScript 3.0 提供了可靠的编程模型,具备面向对象编程的基本知识的开发人员对此模型会感到似曾相识。课程简介:  本课程是一套实例化教学课程,通过本课程的学习,学员可在最短的时间内掌握ActionScript 3.0 游戏开发的的各种经典应用,并能自己开发设计出属于自己的flash游戏第一部分:项目前预备知识(12讲)第01讲 - 使用Flash和ActionScript3.0第02讲 - 语言基础(一):日期、时间和模拟时钟第03讲 - 语言基础(二):字符串和登陆程序第04讲 - 语言基础(三):数组和音乐列表第05讲 - 语言基础(四):XML和音乐列表第06讲 - 语言基础(五):事件和物件拖放第07讲 - 语言基础(六):绘图API和电子画板第08讲 - 语言基础(七):影片剪辑和元件浏览器第09讲 - 语言基础(八):动画和模拟太空船第10讲 - 语言基础(九):文本和聊天室第11讲 - 语言基础(十):位图和月球动画第12讲 - 语言基础(十一):声音和音乐播放器第二部分:实战Flash小游戏开发项目1、 卡牌速配(4讲)第13讲 - 卡牌速配(一):卡牌布局和洗牌算法第14讲 - 卡牌速配(二):游戏逻辑第15讲 - 卡牌速配(三):完成其他帧第16讲 - 卡牌速配(四):游戏特效项目2 、扫雷(3讲)第17讲 - 扫雷(一):定义雷区和布雷第18讲 - 扫雷(二):添加单元格到舞台第19讲 - 扫雷(三):瀑布填充算法等项目3、 俄罗斯方块(5讲)第20讲 - 俄罗斯方块(一):生成游戏区和方块第21讲 - 俄罗斯方块(二):移动和旋转方块第22讲 - 俄罗斯方块(三):行消除和下一个方块项目4、泡泡龙(4讲)第23讲 - 泡泡龙(一):游戏区创建第24讲 - 泡泡龙(二):发射泡泡第25讲 - 泡泡龙(三):查找泡泡链第26讲 - 泡泡龙(四):移除泡泡链和孤儿泡泡项目5 、贪吃蛇(4讲)第27讲 - 贪吃蛇(一):创建游戏区并放置贪吃蛇第28讲 - 贪吃蛇(二):移动贪吃蛇第29讲 - 贪吃蛇(三):控制贪吃蛇项目6、空战Ⅰ&Ⅱ(5讲)第30讲 - 空战(一):创建飞机并飞行第31讲 - 空战(二):创建炮台和子弹第32讲 - 空战(三):完成时间线和文档类第33讲 - 空战(四):完成游戏逻辑第34讲 - 空战(五):空战Ⅱ项目7 太空漂移(4讲)第35讲 - 太空之石(一): 创建文档和元件第36讲 - 太空之石(二):创建和控制飞船第37讲 - 太空之石(三):创建和控制陨石第38讲 - 太空之石(四):完成太空之石项目8、 天天拼图(4讲)第39讲 - 天天拼图(一):加载并切割图片第40讲 - 天天拼图(二):洗牌算法第41讲 - 天天拼图(三):实现游戏逻辑项目9 天天爱扫除(4讲)第42讲 - 天天爱消除(一):构建Piece网格第43讲 - 天天爱消除(二):Grid合法性和移动性检测第44讲 - 天天爱消除(三):用户交互及Piece置换第45讲 - 天天爱消除(四):Piece掉落和补缺项目10 超级玛丽(4讲)第46讲 - 超级玛丽(一):创建项目及初始化第47讲 - 超级玛丽(二):用户控制第48讲 - 超级玛丽(三):移动英雄和敌人第49讲 - 超级玛丽(四):碰撞检测第50讲 - 超级玛丽(五):滚动屏幕及游戏结束
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    《道德经》系列课程

     《道德经》内容简介   《道德经》又称《老子》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,为其时诸子所共仰,传说是春秋时期的老子李耳所撰写,是道家哲学思想的重要来源。  《道德经》分上下两篇,原文上篇《德经》、下篇《道经》,不分章,后改为《道经》在前,《德经》在后,并分为81章,全文共约五千字,是中国历史上首部完整的哲学著作。  《道德经》常会被归属为道教学说。其实哲学上的道家,和宗教上的道教,是不能混为一谈的,但《道德经》作为道教基本教义的重要构成之一,被道教视为重要经典,其作者老子也被道教视为至上的三清尊神之一道德天尊的化身,又称太上老君,所以应该说道教吸纳了道家思想,道家思想完善了道教。同时,前面所说的哲学,并不能涵括《道德经》(修身立命、治国安邦、出世入世)的全貌。《道德经》提出了“无为而治”的主张,无为而治是道家的基本思想,也是其修行的基本方法。   作为一种政治原则,“无为”在春秋末期已经出现。儒家也讲“无为而治”,如《论语·卫灵公》:“无为而治者,其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已矣”。朱熹认为“圣人德盛而民化,不待其有所作为也。“,实则表达了儒家的德治主张。使“无为而治”系统化而成为理论的是《老子》。他们认为统治者的一切作为都会破坏自然次序,扰乱天下,祸害百姓。要求统治者无所作为,效法自然,让百姓自由发展。   “无为而治”的理论根据是“道”,现实依据是变“乱”为“治”;“无为而治”的主要内容是“为无为”和“无为而无不为”,具体措施是“劝统治者少干涉”和“使民众无知无欲”。  《道德经》并不像一般人所理解的那样,是一部论述道德的著作。事实上,道德二字各有不同的概念。道德经前三十七章讲道,后四十四章言德,简单说来,道是体,德是用,二者不能等同。
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